Clase 6

Semana 3 --- 12/02/2021

En esta clase revisamos las alteraciones sensoperceptuales, donde al comienzo de la clase la maestra habló a cerca del daltonismo preguntándonos si teníamos algún conocido con esta alteración, a lo que una compañera respondió que su papá tenía este problema, por lo que la maestra le pidió que entrevistara a su papá o grabara un audio contando su experiencia. Por otra parte mi compañero Iker mencionó que el tenía daltonismo, así que nos contó su su experiencia, lo que me llamó la atención fue que dijo que no distinguía los colores de las frutas o los tonos grises en la ropa, porque me imagino que ha de ser complicado el poder interactuar con estas situaciones sabiendo que las demás personas lo perciben de distintita manera a la tuya. 

La siguiente actividad que realizamos fue reunirnos en equipo para leer a cerca de algunos conceptos de las alteraciones sensoperceptuales, donde además de leer teníamos que hacer 5 preguntas cada quien para el Kahoot. 

Mi equipo y yo leímos e investigamos a cerca de algunos conceptos como: alucinaciones  gustativas y olfativas, alucinaciones hipnagógicas, jumáis vu, heautoscopia, sinestesia, alucinaciones visuales, pareidolias, heautometamorfopsia, etc. 

Algunas de nuestras preguntas fueron: 

1.¿Cuál es la alucinación donde puedes escuchar voces, ver imágenes o sentir que alguien nos toca el cuerpo cuando estamos a punto de quedarnos dormidos? 

=  Alucinaciones hipnagógicas. 

2. ¿Qué es la sinestesia? 

= Una variación no patológica de la percepción humana.

3. ¿Qué son las alucinaciones visuales?

= Percibir cosas visualmente que parecen reales pero no lo son.

4.¿Qué tipo de alucinaciones perciben gustos desagradables (a podrido, a excrementos, a sustancias tóxicas, etc.), y las pueden atribuir tanto a una fuente exterior como a su propio cuerpo?

= Alucinaciones gustativas

5.¿En qué alucinación los sujetos dicen «oler» algo extraño, casi siempre desagradable, y con un significado especial, como por ejemplo estar siendo envenenados con gas, anestesiados, etc.?

= Alucinaciones olfativas

6. Selecciona la o las características de las pareidolias.

= No son patológicas / Experiencia mental anómala 

7.¿Cómo se le llama al fenómeno donde no podemos reconocer alguna situación familiar que ya hemos vivido? 

= Jamais vu. 

8. La percepción alucinatoria del propio cuerpo visto desde el exterior es ____

= Heautoscopia.

La ultima actividad fue mandarlas para que se hiciera el Kahoot. 

Como tarea del día de hoy, se dejó tomarle foto a una pareidolia (percibir un objeto como una forma conocida, ej: una cara en una pared), también se dejó ver la película del sexto sentido y siendo sincera esta es una de mis películas favoritas y estoy totalmente de acuerdo que en esta película se explica lo que podría ser una alucinación. 

Por ultimo y para cerrar la clase, mi compañera Alejandra Mata, explicó un poco acerca de un conversatorio virtual de TDAH, donde nos invitaba a participar. También se explicaron algunas dudas del Kahoot. 

Reflexión de clase

Este día aprendí y pude comprender como es que el daltonismo puede influir en la percepción de la realidad de una persona y lo diferente que puede ser en cada caso, también aprendí muchos nuevos conceptos a cerca de las alteraciones de la percepción, porque algunos conceptos de la lectura no los conocía o había oído hablar un poco pero no lo sabía en su totalidad, el concepto de pareidolia me impresionó bastante porque era un fenómeno que ya me había pasado pero que no sabía como se llamaba hasta este momento, también me llamó la atención el concepto de Jamáis Vu, porque no tenía idea de que algo así podría ocurrir. También creo que la implementación de nuevas plataformas para el aprendizaje como el Kahoot puede ayudar mucho en el aprendizaje.   

Evidencia de actividad