El día de hoy tuvimos la gran oportunidad de entrar a un conversatorio, denominado "Café filosófico" el cual es un nuevo concepto que se está implementando aquí en la Universidad La Salle Cuernavaca, que tiene como propósito regresar a la filosofía y llevarlo a cualquier tipo de personas y edades sin importar si tienen formación filosófica, esto lo han llevado a cárceles y a niños. En esta ocasión nos acompañó el Dr. José Luis Córdova, quien es escritor de eros a Sofia y filósofo, además es quien coordina este proyecto en otras Salles de la república, por lo que apadrinó esta gran primera reunión. El tema que se iba a estar tocando era el de "Entre el egoísmo y el altruismo en la era de Narciso".
Como primera parte, el Dr. José Luis nos dio algunas ideas o reflexiones para introducirnos al tema, como:
- Todos buscamos una satisfacción en la vida - proyecto de vida.
- Invadidos de un narcicismo y consumismo (no es importante si sé, lo que importa es que aparente)
- Cultivamos el ego
- La era de narciso: yo quiero, yo hago, - etapa de vinolencia- minimizamos al otro y lo apartamos.
- Llenos pero solos (lleno de gadgets pero solo), alabando a las cosas. - son solo cosas, preocúpate por personas, la vida esta hecha de personas.
- Egocentrismo + consumismo: narciso.
- Niño toma batuta de las decisiones, sin embargo, el padre es quien lo defiende.
- Tendencia a violencia o a colaboración.
Esto me hizo pensar acerca de como está la situación de la sociedad y como nos estamos comportando como humanidad, se me hizo algo un poco triste y preocupante el como ahora nos importa más el que pensaran de mí, en presumir, en portar algo costoso con el fin de que aparente que tengo no de lo que soy, cosa que estamos viendo en muchas personas y ya no tanto en adolescentes como se pensaba, son incluso las personas adultas que se dejan guiar por estas ideologías consumistas, incluso considero que las redes sociales afectan y tienen una gran importancia en este tema de narcisismo y consumismo, porque todos queremos mostrar que vivimos bien, que tenemos salud o bienestar, lo que se vuelve en una cadena infinita donde todos quieren sentirse mejor comportamiento su vida aparentemente perfecta, cuando en realidad ninguna lo es. También toca este tema del control de los niños en las decisiones de los padres o acciones, que considero un problema emergente de no poner límites y de no tener un control sobre ellos.
Después de esta introducción, inició la presentación, donde anoté lo siguiente:
> La era de narciso <
Preguntas reflexivas
¿somos agresivos y violentos por naturaleza?
¿la violencia es normal?
¿la colaboración es parte de la evolución?
¿somos altruistas por conveniencia o por subsistencia?
¿es imposible erradicar la agresividad?
¿se fomenta el egoísmo y la vanidad en nuestro tiempo? - cuadro de honor o reconocimientos (al más egoísta, al de mejor memoria)
¿se puede mejorar el mundo y la conveniencia en él? - el cerebro ha evolucionado para sobrevivir no para ser feliz
¿hay más maldad que bondad porque es más fácil?
- Problema: desigualdad radical, pobreza extrema, abandono, exclusión, indiferencia, la libertad como ilusión, maldad y violencia desbordada.
- La era del niño emperador: donde quiere ir, que quiere hacer, jefe de la familia.
poder ilimitado sobre los adultos
egoísta
con complejo de superioridad
indolente
irresponsable
frágil
-Violencia perene: en todas las épocas de la historia no deja de haber conflictos amados.
- rupturas:
(mal del siglo 21, no se preocupan por otros virus, con el odio, la represión, etc.)
- la exaltación de la vanidad: tomarle foto a la comida, aparentar algo que no soy - problema de nuestros tiempos
- paradojas: mundo contradictorio, todo está de cabeza
- menos miedo y más cuidado
- las angustias cierran el mundo
- Tesis más relevantes acerca de la maldad de la sociedad.
1. hay una bondad natural en el ser humano - muestras de solidaridad por todo el mundo
acción realizada por el bien de otro, con algún riesgo sin esperar nada a cambio
2. hay una maldad natural en el ser humano: muestras de odio, celos, agresión y violencia
3. naturaleza neutra en el ser humano - ¿todo depende de las circunstancias?
4. ¿hay una determinación en los actos por centros cerebrales? - el cerebro toma la decisión antes de decirlo o hacerlo, giro del cíngulo, amígdala, nácelo accumbens, hipotálamo.
¿se puede explicar todo por vía neurocientífica?
- Principales autores
1. Hobbes - el hombre es el lobo del hombre "homo homini lupus"
2. Rousseau - la sociedad es la que corrompe "el buen salvaje"
3. Schopenhauer - el dolor es real y la felicidad es una quimera, el mundo es violencia y dolor.
4. Freud: Agresividad innata, la agresividad es un rasgo distintivo de la naturaleza humana.
5. Darwin: instinto de colaboración natural, la colaboración es un rasgo distintivo de la evolución.
6. Lacan: la compasión es un disfraz del egoísmo. te sientes bien cuando haces algo bueno, es un premio de pensar "que bueno soy" egoísmo disfrazado.
7. Michel Tomasello: Existe una tendencia natural por el altruismo. tendencia de ayudar a otro aunque no te ayuden a ti. natural que los adultos tratan de borrar después.
8. Richard Trembley: edad más violenta 2 y 3 años, su hijo mordió, su hijo le pego, le quito su dibujo, ¿por que? porque aun no conocen las armas. un asesino de 30 no aprendió nada cuando tenia 3.
9. Nancy Heisenberg: la tendencia a la ayuda es innata, ayuda cuando su vida estaba en peligro
10. Edward O. Wilson: la naturaleza es supervivencia, "los seres humanos tienen una marcada predisposición heredada para la agresión" - por sobrevivir.
11. Pinker: la violencia es menor que nunca, menor en toda la historia, la violencia es una lupa, la violencia es una minoría, nunca se había tenido tan poca violencia pero si mucha difusión, se le pone una lupa a la violencia.
12. Paul Ekman: 6 emociones innatas, las 6 emociones pueden ser estudiadas y elegidas, para saber si esta mintiendo.
13. Richard Davidson: estudia el cerebro y su preparación para la bondad y la empatía. meditación y oración ayudan al cerebro para cumpla bien sus funciones.
14. Ayn Rand: la clave del éxito es el egoísmo, las grandes empresas son a raíz del egoísmo.
15. Mattieu Richard: el cerebro se puede desarrollar totalmente, el altruismo es innato y se cultivo con acción y meditación.
16. Jaques Lacomte: optirealismo, los optimistas despegan los pies de la tierra y el realismo siempre termina pesimistas, de ahí surge optirealismo.
17. Mounier: "la persona se gana perdiéndose y se posee dándose"
18. Francisco mora: nadie aprende algo, a menos que sea emocionalmente significativo, pero hay una carga genética que inclina y que es maleable. emoción significativa para aprender.
Después de comentar acerca de los filósofos y pensadores más relevantes se dieron algunos comentarios.
Una persona que ayuda a otra, necesita paciencia, prudencia, perseverancia.
La agresión se vuelve violencia y la violencia maldad, 2 años para formar a los niños.
Libre albedrio - el contexto no siempre influye en la conducta, educación.
Por último se concluyó con algunos comentarios por parte del Dr. José Luis.
La filosofía es una revisión de lo que yo ya sé.
Hay 7500000000 de seres humanos y todos somos diferentes.
Nacemos con códigos inclinados hacia la agresión y haya la empatía.
La empatía se puede volver tolerancia y la agresión, violencia.
El papel del maestro y los padres es crucial para ello.
El entorno no determina pero sí influye.
No hay asesinos ni santos natos (circunstancia y elección)
Siempre hay un espacio para el libre albedrío. - textura del ser humano que se llama libertad - apostar la formación de valores. (prudencia, fortaleza, justicia, templanza, fe, paternidad, servicio, generosidad, compromiso).
Reflexión de clase
La verdad es que me gustó muchísimo este nuevo concepto y los temas que se trataron, ya que me hizo reflexionar muchísimo acerca de como llevo mi día a día, me hizo cambiar mi forma de de ver la vida y que no es necesario aparentar algo que no soy y me llevó a la esencia natural del ser humano, el cual es, vivir y ya, siendo tu mismo. Por otra parte, con respecto de los teóricos mencionados, yo me identifico con lo que propone Lacan, ya que al momento de ayudar, siento que hice algo bien y me siento bien por ello y no dudo que a las demás personas les suceda lo mismo, también apoyo la idea del teórico Francisco Mora, quien dice que nadie aprende algo a menos que sea emocionalmente significativo, estoy de acuerdo con esta propuesta porque creo que llegas a un aprendizaje o se te queda grabado en la memoria, algún acontecimiento o algo que te repercutió emocionalmente. Por último, solo quisiera decir que me pareció un excelente concepto y que de igual manera, agradezco la invitación, esperaré las próximas sesiones.
No hay comentarios:
Publicar un comentario